"UMA NOVA DIMENSÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO" SANDRA WAIHRICH TATIT __ Nesta obra, descortina-se um novo horizonte artístico.O que presenteia ao ser humano o incontestável direito de ser plenamente livre pela ARTE, pela percepção maior da vida, pela sensibilidade. A natureza, cenário grandioso que o grande artista DEUS, ofereceu ao homem para o exercício de sua Arte... de seu ser sensível.
A ARTE NA EDUCAÇÃO...fórmula mágica para a LIBERTAÇÃO do aluno, no instante que desperta seu senso estético e aprende a ver melhor e "contemplar" o BELO.Vê,então,o MUNDO artisticamente. Sua cosmovisão se torna estética e a sua interação com o MUNDO se torna mais profunda. É, neste momento, acionado, pelo professor,seu potencial contemplativo em sua natureza tridimensional, ligando-o
simultaneamente, ao presente, ao passado e ao futuro. No presente vivido com ARTE, constata outra vida que o transcende no tempo e no espaço, O MUNDO INTERIOR ARTÍSTICO, o SER ESTÉTICO, no âmago de seu SER... PELA ARTE <>
A ARTE NA EDUCAÇÃO...fórmula mágica para a LIBERTAÇÃO do aluno, no instante que desperta seu senso estético e aprende a ver melhor e "contemplar" o BELO.Vê,então,o MUNDO artisticamente. Sua cosmovisão se torna estética e a sua interação com o MUNDO se torna mais profunda. É, neste momento, acionado, pelo professor,seu potencial contemplativo em sua natureza tridimensional, ligando-o
simultaneamente, ao presente, ao passado e ao futuro. No presente vivido com ARTE, constata outra vida que o transcende no tempo e no espaço, O MUNDO INTERIOR ARTÍSTICO, o SER ESTÉTICO, no âmago de seu SER... PELA ARTE <>
DO LIVRO !!
SUMÁRIO: Prefácio ; Arte democrática ; Educação Bancária e Educação Libertadora ; Conceituação de Arte ; Fundamentos do Estudo da Arte ; O Artista; Educação Democrática ; A Arte na Vida Humana ; A Arte e a LIBERDADE ; A Arte e a Motivação ; A Arte e a Comunicação ; A Arte e a Educação:
A Arte e a Educação:
A ARTE COMO EXPRESSÃO; MÚSICA E HARMONIA DO HOMEM; HISTÓRIA DA MÚSICA ; MÚSICA GAÚCHA; FOLCLORE ;
CONJUNTOS INSTRUMENTAIS; INSTRUMENTOS MUSICAIS ; NOÇÕES DE ESTÉTICA ; O BELO E A ARTE
A ARTE MODERNA
A DIMENSÃO DA ARTE NO ENSINO;
MECANISMOS QUE CONDUZEM O ALUNO A PRODUZIR E VIVER A ARTE
METODOLOGIA
CONCLUSÃO.
PENSAMENTOS !!!
A ARTE É A LINGUAGEM UNIVERSAL.........ESTE MUNDO É, SIMULTANEAMENTE, PEQUENO E IMENSO. PEQUENO, SE NA MEDIOCRIDADE NELE TE CONFINARES. IMENSO, SE PELO IDEAL E PELO AMOR , DELE TE SOUBERES EVADIR.
Sandra Waihrich Tatit
PAZ....NÃO É ESTAGNAÇÃO, É O EQUILÍBRIO DO MOVIMENTO.
Sandra Waihrich Tatit
A ARTE É UMA VIDA DENTRO DA PRÓPRIA VIDA QUE SE ETERNIZA PELO ESPÍRITO. Sandra Waihrich Tatit
TEREMOS UMA FALSA IDÉIA DO QUE SEJA EDUCAÇÃO NOVA, SE ESQUECERMOS O PAPEL QUE A ARTE DEVE DESEMPENHAR, NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE HOJE. Sandra Waihrich Tatit
Matéria cedida pela AUTORA
Sandra Waihrich Tatit
Em 10 de maio de 2006
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